土豆:“我好想玩儿泥巴,它很神奇,我想制作一个快乐的宫殿,邀请我的好朋友全部住进去。”
小美:“我想穿漂亮的衣服过六一,我还想设计漂亮的发型,像理发一样,可以剪头发,可以编辫子。”
小宇宙:“我想玩儿一整天的汽车……”
橙子:“上次看见老师们拔河好有趣,我也想和小朋友一起拔河”
“六一”在孩子心中
如此特殊
跟随孩子兴趣
满足孩子需求
为孩子们“量身定制”
一场别开生面的儿童节
洗发、理发是每个幼儿都经历过的事,它有生活经验作支持,贴近幼儿,抓住幼儿这一兴趣,通过与孩子的前期交流讨论,师幼共同确定了场地布置及游戏内容,由此“头头是道——我是理发师”的主题诞生了,孩子们做了一整天的理发师。既丰富了幼儿对职业的了解与认知,又满足了幼儿体验社会角色的需求。让我们一起欣赏一下孩子们的理发手艺吧!
还记得小时候玩泥巴的快乐吗?玩泥巴是每个孩子的天性,是孩子们热衷但不常能接触到的游戏,每当看到小猪佩奇跳泥坑,孩子们总是发出欢呼声。我们便满足孩子的童心,给孩子们创造一个,沉浸式自由玩泥巴的空间。
当森林迷宫,遇上童“画”,会有什么奇遇呢?这是属于孩子的童“画”世界,稚气十足,想象丰富,天马行空。他们用欢乐的心情表现,用鲜艳的色彩描绘,充分体验创作的快乐。在不同材料的支持下,设计属于自己的“森林迷宫”,让孩子们在创作中感受迷宫游戏带来的乐趣和感知色彩变幻的魅力!
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